Strona główna  »  Scenariusze  »  Pasowanie pierwszoklasistów

Pasowanie pierwszoklasistów

Opracowała: Małgorzata Dziadosz

Część I - Artystyczna

W programie biorą udział:
  • Prowadząca,
  • Dobra i Zła Wróżka,
  • 4 uczennice ze starszych klas (Krainy),
  • uczennica klasy VI,
  • Pierwszaki.
Dekoracja przedstawia cztery Krainy:
  • Muzyki,
  • Pracy,
  • Miłości,
  • Mądrości

Prowadząca: Serdecznie witam wszystkich zebranych na uroczystości Pasowania pierwszoklasistów: pana dyrektora, nauczycieli, rodziców, całą społeczność uczniowską i was kochane dzieci z pierwszej klasy.

Prowadząca: Drodzy mali przyjaciele, od 1 września tworzycie wraz z nami wielka szkolną rodzinę. Wiecie, że w rodzinie każdy obok praw ma także obowiązki, które powinien solidnie wypełniać. Naszym wspólnym obowiązkiem jest przede wszystkim pilna nauka. Do niej przygotują was nauczyciele i rodzice. My starsi koledzy podamy wam pomocną dłoń, zawsze możecie zwracać się do nas ze wszystkimi trudnymi sprawami. Uśmiechnijcie się, bo w szkole jest radośnie.

Piosenka: ”Wrzesień, wrzesień” (starsza grupa)

Prowadząca: Cieszymy się bardzo, że na dzisiejszą uroczystość przybył do nas szczególny gość - Dobra Wróżka. Powitajmy ją.

Wszyscy: Witamy cię Dobra Wróżko!

Nagle wpada Zła Wróżka

Zła Wróżka: No, oczywiście mnie jak zwykle nie zaproszono. Ciągle pamiętacie tylko o niej (wskazuje na dobrą wróżkę), a ja to co?

Podkład muzyczny: Szum, wiatr

Zła Wróżka: Za karę nigdy nie zostaniecie pierwszakami tylko maluchami (Wskazuje na dzieci) Hokus pokus czar nad wami, zostańcie na zawsze przedszkolakami! (Rozdaje zabawki dzieciom i znika)

Prowadząca: (Rozkłada ręce i mówi) Przepraszam wszystkich zebranych i oświadczam, że uroczystości nie będzie. Musi zostać odwołana.

Dobra Wróżka: (Po chwili mówi) Kochane dzieci! Nie martwcie się. Pamiętajcie, że dobro zawsze pokona zło. Wiem jak was odczarować. Musicie wybrać się w podróż do czterech krain. Z każdej musicie mi coś przynieść, a wtedy będę mogła was odczarować.

Wróżka: Czy wyruszycie w tę daleką podróż?

Dzieci: Tak!

Wróżka: Życzę wam szczęścia!

Dzieci: W długą drogę wyruszamy
Za wygraną dziś nie damy
i staramy się zawzięcie,
aby zrzucić złe zaklęcie.

Uczennica 1: Witam was w Krainie Muzyki, ale mogą tu przebywać tylko te dzieci , które potrafią pięknie śpiewać. Czy wy to potraficie?

Dzieci: Tak!

Piosenka: „Pierwsza klasa”

Uczennica 1: Rzeczywiście pięknie śpiewacie. Dostaniecie ode mnie symbol tej krainy – klucz wiolinowy. (Wręcza herb Dziecku 1.)

Dziecko 1: Dziękujemy i idziemy.

Wszyscy:W długą drogę wyruszamy
Za wygraną dziś nie damy
I staramy się zawzięcie
Aby zrzucić złe zaklęcie

Dochodzą do następnej krainy

Uczennica 2: Witam was w krainie pracy. Mogą tu przebywać tylko pracowite dzieci. Czy wy potraficie dokładnie i szybko pracować?

Dzieci: Tak!

Uczennica 2: Wobec tego mam dla was zadanie. Chłopcy posegregują dary jesieni, a dziewczynki ułożą piękny bukiet w wazonie.

Dziecko 2: My się pracy nie boimy, zaraz szybko to zrobimy.

Podkład muzyczny: „Hej ho, hej ho!” (dzieci wykonują zadanie)

Uczennica 2 Miałyście rację. Potraficie szybko i solidnie pracować. Dostajecie ode mnie symbol pracy – pszczołę.

Wręcza Dziecku 2 herb pracy.

Dziecko 2: Dziękujemy i idziemy.

Wszyscy: W długa drogę wyruszamy
Za wygraną dziś nie damy
i staramy się zawzięcie,
aby zrzucić złe zaklęcie.

Uczennica 3: Witam was w Krainie Miłości Mogą tu przebywać dzieci, które kochają swój kraj i swoich rodziców. Udowodnijcie, że kochacie naszą ojczyznę odpowiadając na pytania:
- Kto ty jesteś? - Polak mały
- Jaki znak twój? - Orzeł biały
- Gdzie ty mieszkasz? - Między swymi
- W jakim kraju? - W polskiej ziemi
- Czym ta Ziemia? - Mą Ojczyzną
- Czym zdobyta? - Krwią i blizną
- Czy ją kochasz? - Kocham szczerze
- A w co wierzysz? - W Polskę wierzę
- Ktoś ty dla niej? - Wdzięczne dziecię
- Coś jej winien - Oddać życie!

Uczennica 3: Powiedzcie teraz jakie są nasze barwy ojczyste?

Dziecko 3: Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie, A na tej fladze biel jest i czerwień.

Dziecko 4: Czerwień to miłość, biel serce czyste, Piękne są nasze barwy ojczyste.

Uczennica 3: Brawo, bardzo dobrze odpowiedziałyście na pytania. Mówiłyście także, że kochacie swoich rodziców. Zadedykujcie im teraz wiersz i piosenkę.

Dziecko 5: My kochamy nasze mamy
Całym sercem, z całej siły
W szkole same piątki mamy
By z nas dumne mamy były.

Dziecko 6: Mój tatuś jest taki wspaniały Ma takie silne ręce A ja tatusia kocham Ze wszystkich najgoręcej.

Piosenka: „Mam siedem lat”

Uczennica 3: Widzę, że naprawdę kochacie swoich rodziców i swoją Ojczyznę. Dostaniecie więc ode mnie symbol miłości – serce.

Dziecko 7: Dziękujemy i idziemy.

Wszyscy: W długa drogę wyruszamy
Za wygraną dziś nie damy
i staramy się zawzięcie,
aby zrzucić złe zaklęcie.

Uczennica 4: Witam was w Krainie Mądrości! Mogą tu przebywać tylko mądre dzieci. Czy wy takie jesteście?

Dzieci: Tak!

Uczennica 4: Zaraz to sprawdzimy. Przeczytam wam zagadki, jeśli je odgadniecie, dostaniecie ode mnie symbol mądrości – sowę.

1. Uczęszcza do szkoły
Książki w tornistrze nosi
Gdy chce na lekcji mówić
To rękę podnosi (uczeń)

2. Co to jest?
Łatwą wam zagadkę powiem,
Dom, w którym uczą się uczniowie (szkoła)

3. W klasie wisi na ścianie,
Piszesz na niej zadanie (tablica)

4. Po tablicy biega, skacze
Kreśląc na niej białe znaki,
Wszyscy ją ze szkoły znacie,
Czy zgadniecie kto to taki? (kreda)

Uczennica 4 Bardzo dobrze, teraz będą pytania:
W jakiej miejscowości mieści się nasza szkoła?
Nad jaką rzeką leży Markuszowa?
Jak nazywa się nasz pan dyrektor?

Nasza szkoła znajduje się w Markuszowej.
Markuszowa leży nad rzeką Wisłok.
Dyrektorem naszej szkoły jest pan...

Uczennica 4: Widzę, że dużo wiecie. Przed wami ostatnie zadanie. Wiecie, że obowiązkiem każdego ucznia jest zgłębianie tajemnic krainy wiedzy oraz słuchanie naszych przewodników po tej krainie - nauczycieli i wychowawców, a także przyjaźń i koleżeństwo. Czy nie boicie się tych obowiązków?

Wszyscy: Nie!

Uczennica 4: Udowodnijcie to!

Dziecko 8: My się szkoły nie boimy, choć i praca czeka nas. Śmiało do niej dziś wkroczymy, bo nauki nadszedł czas.

Dziecko 9: Nauczymy się literek, potem czytać, pisać też.

Dziecko 10: I będziemy mogli sami już przeczytać każdy wiersz.

Dziecko 11: Nauczymy się też liczyć i poznamy cały świat.

Dziecko 12: Będzie czas i na zabawę - każdy więc jest dzisiaj rad.

Piosenka: „My uczniowie pierwszej klasy”

Dziecko 13: Kiedy jesteśmy razem, to nic się nie boimy. Bo kiedy jesteśmy razem, to wszystko zwyciężymy!

Dziecko 14: Więc bądźmy zawsze razem przyjaciel z przyjacielem, Bo sam niewiele możesz, a razem można wiele.

Uczennica 4: Jesteście bardzo mądre, oto symbol mądrości.

Dziecko 15: Dziękujemy i idziemy!

Wszyscy: W długa drogę wyruszamy
Za wygraną dziś nie damy
i staramy się zawzięcie,
aby zrzucić złe zaklęcie.

Dochodzą do Dobrej Wróżki, wręczają wszystkie cztery symbole

Dziecko 16: Dobra Wróżko zdobyłyśmy wszystko co chciałaś.

Wszyscy: Odczaruj nas!

Dobra Wróżka: Byliście bardzo dzielni, więc odczaruję was, abyście mogli być pasowani na uczniów.
(Dobra Wróżka wyciąga rękę w stronę dzieci i mówi:)
Hokus pokus obrót na pięcie
Niechaj znika złe zaklęcie!

Podkład muzyczny: „Wszystkie dzieci nasze są” (refren)
Dzieci wychodzą
Piosenka: „Ślubowanie” (starsza grupa)
Dzieci zakładają czapki w czasie piosenki
Podkład muzyczny: „Ćwierkają wróbelki”
Dzieci wracają

Część II - Uroczyste ślubowanie

Dziecko 17: Teraz już ślubować z honorem możemy, jak być dobrym uczniem doskonale wiemy.

Prowadząca: - Proszę o powstanie
- Baczność! Poczet sztandarowy wystąp!
- Do hymnu!

Hymn

Prowadząca: - Do ślubowania!

Pierwszoklasiści wyciągają rękę do sztandaru i powtarzają tekst przyrzeczenia

„My uczniowie klasy pierwszej
Szkoły Podstawowej w Markuszowej
Ślubujemy
Być pilnymi i wzorowymi uczniami
Dobrymi kolegami
Obiecujemy godnie reprezentować
Dobre imię naszej szkoły
Swym zachowaniem i nauką
Sprawiać radość rodzicom i nauczycielom"

Prowadząca: Po ślubowaniu.

Wychowawca: Proszę pana dyrektora o dokonanie ceremonii pasowania.

Dyrektor szkoły podchodzi do każdego ucznia i wielkim ołówkiem pasuje go na ucznia.

Prowadząca: Proszę pana dyrektora o wręczenie aktu mianowania na ręce przewodniczącego klasy I.

Przewodniczący: Dziękujemy za przyjęcie nas do grona uczniów Szkoły Podstawowej w Markuszowej.

Prowadząca: Baczność! Poczet sztandarowy wstąp! Spocznij!

Wręczenie pamiątkowych dyplomów przez wychowawcę.

Prowadząca: Jesteście już prawowitymi uczniami szkoły. Przyjmijcie życzenia od starszych kolegów i koleżanek.

Ucz. kl. VI Wszystkim pierwszakom na początek
życzymy w szkole dużo piątek,
wiele słońca na podwórzu,
mało łez, humoru dużo,
zdrowia, szczęścia i tak co rok,
by udany był ten pierwszy krok.

Piosenka: „Szkoła baśni” (kl. II)

Prowadząca: Czy ktoś z zaproszonych gości chciałby zabrać głos?

Prowadząca: Do życzeń przyłączają się także przedszkolaki.

Przedszkolaki składają życzenia

Prowadząca: Proszę rodziców o wręczenie upominków.

Prowadząca: Na tym zakończyliśmy dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy za uwagę.